PSYCHOMOTRICIEN H/F

Savoir :

• connaître les textes législatifs relatifs à l’exercice de la profession de Psychomotricien

• connaître les techniques de questionnement et d’écoute

• avoir des connaissances en physiologie et anatomie et neurophysiologie

• pratiquer des tests psychomoteurs

• connaître la méthodologie d’analyse et de diagnostic

• connaître les pathologies de la déficience psychomotrice et neuromotrice

• connaître les différentes techniques de rééducation d’expression psychosensorielle, d’approche corporelle (musique, danse, chant, théâtre, modelage, arts plastiques…)

• connaître les techniques spécifiques actuelles pour la prise en charge des troubles « DYS »

Savoir-faire :

• écouter, observer, analyser le comportement du patient

• évaluer la coordination, la latéralisation, la représentation du schéma corporel et spatio temporelle, l’équilibre statique, dynamique, le graphisme

• évaluer les qualités relationnelles et affectives du patient

• réaliser un diagnostic des difficultés et capacités psychomotrices de la personne

• interpréter les données cliniques issues du bilan

• définir les activités thérapeutiques permettant l’adaptation et/ou la réadaptation d’enfants présentant des troubles psychomoteurs ou neuromoteurs

• organiser un cadre thérapeutique singulier pour chaque patient

• animer des activités de médiation corporelle, stimulation, relaxation en individuel

• élaborer des comptes rendus et bilan de rééducation

• capacité à travailler en équipe pour une bonne coopération

• organiser son temps de travail

• évaluer les priorités

Savoir être :

-     capacité à accueillir, à coopérer, à apporter une dimension pédagogique dans le travail

• expliquer les modalités et objectifs de la démarche à l’entourage

• établir des échanges constructifs avec la famille et les professionnels

• avoir un comportement adapté envers les enfants et leur famille, créer une relation de confiance

• savoir faire preuve de discrétion

• assurer une approche personnalisée de l’enfant

• capable de se remettre en question pour progresser

• capable d’accepter les critiques

Savoir progresser :

• faire preuve de réceptivité au changement

• être capable de s’adapter à l’évolution du service et de son organisation

• être capable de s’informer dans tous les domaines de compétences

• rechercher constamment des techniques nouvelles d’éveil et de dialogue corporel, de rééducation

• être capable de se former et pourvoir recourir à une ouverture vers de nouvelles pratiques

• être capable de s’auto évaluer

Type de contrat :

· CDI

· Temps complet

· Poste à pourvoir dès que possible

Nos avantages :

· Développement des compétences continu (formations, mobilité interne ...)

· Évolution de carrières et de rémunération

· Crèche/ SELF / Conciergerie / Casiers courses / Parkings réservés au personnel / Billetterie …

 À compétences égales, ce poste est également ouvert aux candidatures de personnes en situation de handicap.